Αυτό το εννοιολογικό πλαίσιο θα χρησιμοποιηθεί για την ανάπτυξη εργαλείου μέτρησης, το οποίο θα επιτρέπει την αξιολόγηση της τρέχουσας κατάστασης της βιώσιμης χρηματοοικονομικής αλφαβητισμού στις χώρες-εταίρους: ποιες προσωπικές χρηματοοικονομικές αποφάσεις των νέων στερούνται βιωσιμότητας και θα μπορούσαν να βελτιωθούν; ποια είναι η συνείδηση των φοιτητών ότι οι χρηματοοικονομικές τους αποφάσεις θα μπορούσαν να είναι πιο βιώσιμες; ποια είναι η κίνητρα των φοιτητών για να διαχειριστούν τα προσωπικά τους οικονομικά με πιο βιώσιμο τρόπο.